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人文社科系主题教育真抓实做见成效

发布时间:2019-10-24 10:07:03  作者:本站编辑  来源:本站原创  浏览次数:

“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,人文社科系党总支按照校区党委的统一部署和要求,紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,将学习教育与育人中心工作紧密结合,注重“三个突出”,强力推动主题教育真抓实做、走深走实,履行好立德树人的职责使命。

突出全员育人导向。我系教工党支部党员数占教职总数的75%,为营造全员育人的良好氛围,教工党支部确立了以“关爱学生,排优解难”为主题的党员志愿服务活动。支部在岗的18名党员通过与189名2019级新生开展谈心谈活动,全面摸清了学生的家庭、宗教信仰、兴趣爱好情况,生活学习、学业规划情况,有无加入中国共产党意愿等。在此基础上,党支部要求每位党员教师根据所了解和掌握的情况,持续跟进,在谈话学生范围内确立1-3名有特殊学情的学生,加大关心关注力度,结成对子进行帮扶,以帮助他们渡过大一迷茫期,顺利完成学业,助力他们的成长成才。

突出问题导向。针对领导班子“走流程”及其他多种形式调研中发现的问题,党总支在问题台账中确立了在教学方法改革和考核过程化管理、专业建设和人才培养、新教师培养和教学规范化培训、科研能力水平提升方面8项问题,并集体研究了整治整改措施。

目前,针2016级医学文秘学生提出的速录课程、办公自动化技能实践操作少、对医院常用软应件系统不了解、对实习及考研后能否下派实习等问题,在他们还有半个月的时间即将进入毕业实习之际,系党总支紧急研究解决方案,立行立改。10月18日,主管学生工作副书记付雁为2016级医学文秘专业学生作了关于实习及考研后二次实习有关情况的详细介绍与指导,解决了考研学生的后顾之忧,并力争通过实习拉动就业;10月23日,邀请医学信息学系教师为16级和17级医学文秘学生开展关于“医院常用软件HIS系统使用及操作方法”专题讲座,受到学生的一致好评。同时,拟在下学期将此课程内容纳入教学计划中,讲座自25日起,人文社科系利用晚上6:00—8:00时时间,对系所有专业414名在校生开放实训室,由系指定教师和网络部学生针对Word、Exsel、ppt等常用办公软件的操作技能,制作了40余个常用操作技能小视频,进行分班级、分组训练,并完成一对一考核,以最大程度地提升学生的实践操作技能,适应实习和工作岗位需求。

针对2019年新上的健康服务与管理专业,存在人才培养模式不是很清晰、办学经验不足的问题,人文社科系举全系之力,推进专业教学计划稳步落实。同时,已联系浙江中医药大学、成都医学院等办学经验丰富的兄弟学校,去学习考察该专业的人才培养方案、课程建设、师资队伍和学科建设、实验室平台建设、学生实践能力培养、实习基地建设、就业情况以及健康管理师资格证和学历提升相关内容,争取把健康服务与管理专业建成我校的特色专业,为健康中国输送更多人才。

突出能力建设。人文社科系今年新引进10名新教师,新教师在教学理念、专业素养、教学规程、育人意识等方面亟待强化和提升。人文社科系针对新教师的能力建设,采取了一系列措施。一是制定了《人文社科新教师培训日程表》,严格按照日程表推进各类培训工作;二是严格落实新教师学习性听课制度、青年教师导师培养制度等,发挥“老带新”的传帮带作用;三是系部联动教研室分层次重点培养和考核新教师教学理论功底和教学基本功,要求他们读教材、读原著。新教师以周为单位制订并完成学习计划,系教学主要领导加强监督检查,督促新教师保质保量准备下学期开设的课程。目前,我系已对新教师开展了三轮试讲工作,新教师的教学基本功和授课水平都有很大程度提高。


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